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Weil mir das Thema wirklich wichtig ist: Wie steht es um die Bildungsgerechtigkeit in Deutschland? Was bedeutet Digitalisierung des Unterrichts für Schüler:innen und Lehrer:innen an einer Grundschule? Die Lehrerin Bahar Aslan gibt Einblicke und übt zugleich Kritik an den Entscheidungen der Landesregierung NRW, die sinnvolle Konzepte zum Infektionsschutz, wie sie in Solingen erprobt wurden, einfach vom Tisch gewischt hat.
🎧 Das ganze Gespräch findet ihr im Podcatcher eurer Wahl.

@fraunora Menschen, die mit Geflüchteten arbeiten oder mit jungen Straftätern, die häufig auf einen Milieu mit multiplen Risikofaktoren kommen, würden das wohl alles zu 100% bestätigen. In D. wird Schulpolitik für die s. g. Mittelschicht gemacht. In Elternverbänden, den einflussreichen Lehrer*innenverbänden, den Ministerien. Daher wird auch Infektionsschutz, werden aktuelle Alternativen nur aus der Mittelschichtsperspektive gedacht. Schlimmer: Ministerien machen keine brauchbaren Vorschläge,

@fraunora ersticken aber jede Kreativität im Keim. Mir tun die engagierten Lehrerinnen und Lehrer und die Schulleiter*innen, die trotzdem was probieren und dauernd zurückgepfiffen werden, einfach nur leid. Danke für das Interview.

@kraehenpost Ja. Vor allem das Vorgehen gegen das Konzept der Schule in Solingen ist mir völlig unbegreiflich.

@fraunora Begreifen tu ich’s glaub ich schon, nur isses halt trotzdem scheiße (also das Vorgehen, nicht das Konzept).

@kraehenpost mir fallen außer Macht und Muskelspielerei keine Begründung ein. Vernunft und Augenmaß waren da auf jeden Fall nicht am Werk.

@fraunora ja aber die beidenPunkte sind ja schon sehr valide. Aus meiner Sicht kämen noch dazu: Feigheit vor Kontrollverlust und juristischen Unsicherheiten sowie Meckern der Opposition (haben ihren Laden nicht im Griff!), womit wir bei deinen beiden Punkten wären. Aus der Zeit, als die Liebste im Ministerium gearbeitet hat, hab ich mitgenommen, dass es offenbar das allerwichtigste ist, keinerlei Angriffsfläche für Kritik zu bieten. Ist natürlich die Hölle für Menschen, die was reißen wollen.

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